لأننا في احتواء نؤمن بأنه من حق كل طالب أن يحصل على خدمات التربية الخاصة التي يحتاجها في مكان واحد وهذه الخدمات تشمل : التدخل المبكر ، الدعم الأكاديمي ، العلاج الطبيعي ، العلاج الوظيفي ، النطق والتخاطب والعلاج النفسي والسلوكي . إن خدمات التربية الخاصة للأطفال في سن المدرسة لا يمكن فصلها بأي حال من الأحوال عن البرنامج الأكاديمي حيث أنه يجب أن يكون هناك تكامل بينها للوصول إلى النتائج المرجوة . ولذلك قمنا في احتواء بتصميم نماذج لتقديم الخدمة للأطفال ذوي الإعاقة في المدرسة العادية و داخل الصف العادي قدر الإمكان وكذلك في المدارس المخصصة للطلاب ذوي الإعاقة (خدمات التربية الخاصة الممتدة) وتتسم هذه النماذج بالمرونة وسهولة التطبيق ولكل مدرسة يصمم نموذج حسب احتياجات وظروف المدرسة .
يتضمن البرنامج مجموعة من الإجراءات التي تشمل ما يلي :-
- دراسة حالة الطفل داخل المدرسة من خلال ملاحظة الأخصائيات .
- جمع بيانات ومعلومات عن طريق المعلمة والأسرة .
- التقييم لكتابة الأهداف والخطة (وتشمل الأهداف كل من المعلم – الأسرة وأخصائي الدعم المباشر في المدرسة) .
- تقديم الخدمات داخل المدرسة (إلا في الحالات التي يتوجب تقديم الخدمة داخل المركز) .
- التقييم المستمر لمتابعة مدى التقدم .
مميزات البرنامج
- تقديم خدمات التربية الخاصة بشكل مكثف للطالب داخل مدرسته / صفه .
- دعم المدارس برفع جودة التعليم حيث يحصل كل طالب على الدعم الذي يحتاجه .
- تسهيل الأمر على الأسرة في تسجيل جميع أبنائهم في مدرسة واحدة .
- التقليل من المشكلات السلوكية والأكاديمية .
- رفع مخرجات التعلم .
