الحواس السبع للتدخل المبكر

 

صٌمم البرنامج ليخدم جميع الأطفال على اختلاف مهاراتهم وقدراتهم، وذلك من خلال إتاحة الفرص للطفل لتلقي الخدمات التي يحتاجها بشكل فردي وكذلك التفاعل مع الأقران عن طريق أنشطة ومجالات متنوعة تخدم الطفل والأسرة معا، كما نركز على إجراء تقييم فردي للطفل للتعرف على إمكانياته.

 

يركز البرنامج على تنمية وتطوير قدرات ومهارات الأطفال الادراكية، الحسية، الحركية، السلوكية، الاجتماعية ومهارات التواصل في بيئة جماعية. كما يهدف إلى تهيئة الأطفال لمرحلة ما قبل المدرسة من خلال اتباع القوانين والأنظمة الصفية. إن نظام عمل البرنامج مقارب لنظام الروضة بحيث يبدأ الأطفال يومهم بالحلقة الصباحية ثم الطابور الصباحي وبعدها يتلقون خدمة التدخل المبكر والتي يتم تدريب الأطفال من خلالها على عدة مهارات تعتبر أساسية ومهمة جدا لنمو الطفل والتفاعل مع أقرانه. كما يتوفر في البرنامج وقت مخصص للوجبة والتي من خلالها يتم تدريب الأطفال على آداب الطعام والمهارات الاستقلالية. ثم بعد ذلك يتلقى الأطفال الخدمات المساندة الأخرى وهي: النطق والتخاطب والعلاج الوظيفي إما بشكل جماعي أو فردي حسب قدرات كل طفل.

أهداف البرنامج

  • تنمية مهارات الأطفال في جوانب متعددة وهي: الجانب الإدراكي، اللغوي، الحركي، التفاعل الاجتماعي، والجانب الاستقلالي،
  • تهيئة وتدريب الأطفال لمرحلة ما قبل المدرسة.
  • تقديم الدعم والمساندة للأسرة وإشراكهم في عملية تنمية وتطوير مهارات الطفل.

الفئة المستهدفة في البرنامج

الأطفال الذين لديهم تأخر نمائي في مجالين أو أكثر من مجالات النمو مثل :-

الجانب الإدراكي، اللغوي، الحركي، العاطفي والانفعالي، التواصل، الجانب الاجتماعي والاستقلالي.

المدة: ثلاث شهور

أيام عمل البرنامج: 5 أيام في الأسبوع من الأحد إلى الخميس

ساعات عمل البرنامج: 5 ساعات في اليوم من الساعة 8 صباحا حتى الساعة 1 ظهرا

البرنامج حضوري – الموقع

اضغط هنا للتسجيل

للاستفسار عبر الواتساب

 

إعرف المزيد عن

 كتيّب مجاني عن نموذج الرعاية في احتواء